Premier forum sur l’éducation à la citoyenneté numérique « Agissons maintenant » organisé à Strasbourg
Le tout premier Forum sur l’éducation à la citoyenneté numérique organisé par le Service de l’éducation du Conseil de l’Europe s’est tenu à Strasbourg les 27 et 28 mai 2025 dans le cadre de l’Année européenne de l’éducation à la citoyenneté numérique 2025.
Plus de 200 contributeur·rices de plus de 30 pays, dont des représentant·es de gouvernements, des praticien·nes de l’éducation, des apprenant·es, des organisations de la société civile, des représentant·es du secteur privé et des universitaires, ont discuté des moyens de coopérer pour atteindre des objectifs communs et une vision partagée du paysage actuel et futur de l’éducation à la citoyenneté numérique.
« La journée d’aujourd’hui célèbre le pouvoir des partenariats qui ouvrent de nouvelles voies pour vivre ensemble dans un monde enrichi par le numérique », a souligné Mme Marja Ruotanen, directrice générale de la démocratie et de la dignité humaine au Conseil de l’Europe, lors de l’ouverture du forum. « L’éducation et la démocratie vont de pair. Le Conseil de l’Europe, à travers l’Année européenne 2025, unit l’Europe une fois de plus grâce à nos valeurs », a encore souligné Mme Ruotanen.
L’Ambassadrice Francesca Camilleri Vettiger, Représentation permanente de la République de Malte auprès du Conseil de l’Europe, l’Ambassadrice Tanja Gonggrijp, Représentation permanente des Pays-Bas auprès du Conseil de l’Europe et l’Ambassadeur Pap N’Diaye, Représentation permanente de la France auprès du Conseil de l’Europe ont également prononcé des discours de bienvenue. Mme Mevan Babakar, de Google, s’est adressée à l’auditoire en prononçant un discours liminaire.
Le forum visait à intensifier les efforts de mise en œuvre de l’éducation à la citoyenneté numérique dans toute l’Europe en encourageant les partenariats et la coopération, en présentant les bonnes pratiques et les ressources pertinentes, en soulignant comment l’éducation à la citoyenneté numérique aide à relever les défis actuels et contribue à régénérer les démocraties grâce à l’autonomisation des citoyen·nes.
Les participant·es ont eu l’occasion d’explorer les multiples dimensions de l’éducation à la citoyenneté numérique à travers des discussions en forum et des sessions plénières. Parmi les sujets abordés figuraient les liens entre l’éducation et la démocratie, le rôle des entreprises technologiques privées dans la promotion de la citoyenneté, la lutte contre la désinformation en ligne et la promotion de communautés numériques inclusives et accessibles.
En outre, la vitrine des ressources de l’ECN, située dans le foyer de l’hémicycle, a mis en lumière les ressources d’éducation à la citoyenneté numérique partagées par les organisations de la société civile, les entreprises technologiques et les universités.
Dans ce contexte, le « DCE Planner », un cadre pédagogique pour l’éducation à la citoyenneté numérique, développé par le service de l’éducation du Conseil de l’Europe, a été officiellement lancé. Le DCE planner est un outil utile pour intégrer l’éducation à la citoyenneté numérique dans tout programme scolaire. Avec 320 exemples de résultats d’apprentissage, classés par tranche d’âge et par domaine numérique, le DCE planner peut être utilisé par un large éventail de professionnel·les de l’éducation, notamment les enseignant·es, les chef·fes d’établissement, les formateur·rices d’enseignant·es, les administrateur·rices et les décideur·euses politiques.
Lors de la séance de clôture de la conférence, les principaux résultats du forum ont été présentés en tenant compte des actions suggérées et des contributions clés des participant·es qui informeront la prochaine feuille de route pour le renforcement de l’éducation à la citoyenneté numérique (2027-2031).
Pour plus d’informations :
Page web du forum sur l’éducation à la citoyenneté numérique
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