La Conférence permanente des ministres de l’Éducation des États membres du Conseil de l’Europe a désigné l’année 2025 comme « Année européenne de l’éducation à la citoyenneté numérique » lors de sa 26ème session, le 29 septembre 2023. Cette initiative vise à répondre au besoin urgent d’accroître les efforts et les investissements dans l’éducation à la citoyenneté numérique afin de répondre efficacement aux défis et aux opportunités qui ont émergé ou ont été amplifiés par les technologies et l’environnement numériques.

L’Année européenne de l’éducation à la citoyenneté numérique 2025 est une occasion unique de renforcer la visibilité et l’impact de l’éducation à la citoyenneté numérique et de réaffirmer son importance. Cette année qui lui est consacrée constituera une plateforme stratégique permettant aux principales parties prenantes des secteurs public, privé et de la société civile de travailler ensemble, de fixer des objectifs communs et de partager des pratiques porteuses de sens. Elle offrira également un espace restreint mais efficace pour mesurer les réalisations et définir collectivement une feuille de route pour l’avenir de l’éducation à la citoyenneté numérique. Grâce à des efforts ciblés/coordonnés, cette initiative devrait faire avancer l’éducation à la citoyenneté numérique, en garantissant sa résilience et son efficacité dans un paysage numérique en constante évolution.

Le Conseil de l’Europe déploiera un plan ambitieux pour donner vie à cette initiative, notamment en organisant des événements internationaux, en mettant en œuvre des campagnes innovantes sur les réseaux sociaux et en travaillant en étroite collaboration avec diverses parties prenantes, notamment les ministères de l’éducation, les éducateurs, les apprenants, les universitaires, les organisations du secteur privé, de la société civile et les organisations de jeunesse.

Cette initiative paneuropéenne est ouverte à tous, dans le but de sensibiliser et d’agir collectivement pour promouvoir une citoyenneté numérique informée et responsable.

Les technologies numériques sont désormais omniprésentes dans notre quotidien. Elles nous permettent d’élargir nos perspectives, d’approfondir notre compréhension du monde et de créer des solutions innovantes qui peuvent avoir un impact positif sur notre société. Grâce à ces outils numériques, nous avons la capacité de nous connecter, d’apprendre et de collaborer de manières auparavant inimaginables.

Elles nous donnent notamment le pouvoir de créer des connexions significatives, de participer activement à la vie collective et d’exprimer nos idées avec plus de force et de créativité. Ces outils numériques transforment notre façon d’interagir, de nous engager et de contribuer à la société, en rendant notre voix plus audible et notre impact plus immédiat.

La citoyenneté numérique est une clé essentielle pour s’épanouir à l’ère du numérique. Elle permet aux individus de développer une compréhension approfondie et critique des technologies, en développant les compétences nécessaires pour naviguer efficacement dans cet environnement complexe. En combinant des valeurs éthiques, des connaissances techniques et une attitude réflexive, les citoyens peuvent non seulement utiliser ces outils numériques, mais aussi en tirer le meilleur parti pour leur développement personnel et leur participation active à la société. L’éducation à la citoyenneté numérique représente la clé pour maitriser notre rapport aux technologies numériques. Le Conseil de l’Europe a développé un modèle innovant articulé autour de trois dimensions complémentaires :

1. Être en ligne : Comprendre et maîtriser les mécanismes de communication et d’interaction dans l’espace numérique.
2. Bien-être en ligne : Protéger sa santé mentale et physique, gérer son équilibre et sa sécurité personnelle dans les environnements numériques.
3. Droits en ligne : Connaître et faire valoir ses droits, respecter ceux des autres, et agir de manière éthique et responsable.

Le concept d’éducation à la citoyenneté numérique du Conseil de l’Europe fournit un cadre holistique et complet pour faire face aux risques et aux défis posés par l’utilisation généralisée des technologies numériques, y compris des phénomènes tels que la cyberintimidation, le discours de haine et la discrimination. Ce concept vise à outiller les citoyens, en particulier les plus jeunes, avec les compétences essentielles (valeurs, attitudes, aptitudes et connaissance) pour naviguer de manière critique, sûre et constructive dans l’univers numérique. L’objectif est de transformer les usagers passifs en acteurs numériques éclairés et responsables.

L’éducation à la citoyenneté numérique est un levier essentiel pour construire une société numérique plus humaine et équitable. En formant des citoyens informés et responsables, elle permet de créer un espace numérique où le respect, la diversité et les valeurs démocratiques sont au cœur des interactions. Cette approche vise à autonomiser chaque individu, en lui donnant les moyens de contribuer activement à la transformation numérique tout en préservant les principes fondamentaux de justice, de dialogue et d’inclusion.